重庆nlp学院辅导者必须随时记得：辅导的目的是“助人自助”。假如受导者不能自己决定自己的人生，总是需要辅导者告诉他，他又怎能“自助”？很多辅导的需要，分析下来，往往就是因为在过去受导者太依赖其他的人、事、物而引起的。我称这个为“托付心态”。 “托付心态”就是不准备自己照顾自己的人生快乐，而要求其他人、事、物去承担这份责任。比如，以为嫁给一个人便事事得到迁就；有一张文凭证书就应该一定能找到一份好的工作；抱怨政府、社会、风气、某些人等造成自己的不幸......这些都是“托付心态”的常见例子。既然照顾自己是别人的责任，自己便什么都不需要做了。口里充满抱怨，心里充满无力感，绝大部分的受导者便是这般的心态。
重庆NLP户外拓展训练有很多设置上及物资上的要求，合适的拓展基地很少，受伤意外的机会较大，交通及人员方面的成本高，同时会受到天气的影响。此外，因为强调体力的需要，体力过强和过弱的学员对培训过程会有影响；同时为了追求学员深度疲乏时出现的自我觉察及快速学习能力，往往需要2天以上的培训时间。培训后学员的休息时间也会影响了工作。其实体验式培训的效果可以完全在室内做到，但是至今似乎在国内还未多见。当然户外的拓展项目大部分不能搬到室内，室内体验式培训会采用游戏的形式，往往其激烈程度不下于户外，而学习效果则有过之而无不及。这里所说的激烈程度指的是精神上的和情绪上的激烈，而体力消耗上的激烈则只是户外拓展的1/3或者更少。因为这个理由，经培训过程产生效果的时间大大缩短，往往一天、半天都能产生很好的效果，最适合企业内部培训的需要。
对于大部分的人来说，他的左边往往是过往的记忆； 而右边是未来的、未发生的，或在创造或组合的。 （左右边的模式，有些人是反过来的。） （NLP的几本书上提到有一说，与左脑右脑有关； 另一说与惯用手──左撇右撇有关。） （我自己观察过几百人的经验是，还有待查证。
“亲和感”的产生主要是因能与他人的世界模型或世界观相知遇。我们都来自不同的教养、经验与生活方式。我们都因有不同的信念、价值观与自我认同而各自殊异。我们各自以不同的眼光看待这个世界。要与人建立“亲和感”，你就必须先认知他人及他们对世界的看法。你并不需要同意它，只能认知及尊重它即可。
重庆冯晓强现在的问题是“如何”做到呢？“亲和感”能在很多不同的层级建立或破坏。许多人认为与人建立“亲和感”，就是要使自己屈尊而就；还有的人以为解读他人的心智就是去控制别人；而刻意地去改变一个人，也就意味着对方个性的减损。这些都是非常错误的观念。不要忘记了“亲和感”最重要的一点就是高品质的信任与负责。
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